Leer a los escritores clásicos es mejor para la actividad cerebral

Los científicos, psicólogos y académicos de inglés en la Universidad de Liverpool han descubierto que la lectura de las obras del bardo y otros escritores clásicos tiene un efecto beneficioso sobre la mente, llama la atención del lector y provoca momentos de auto-reflexión. Muchos en Fontaneria 24 horas Madrid tuvieron que tomarse un tiempo de reflexión luego de enterarse.

El uso de escáneres monitoreó la actividad cerebral de voluntarios mientras leían las obras de William Shakespeare, William Wordsworth, T.S Eliot y otros. A continuación, hacen lo mismo pero evaluando libros contemporáneos con una naturaleza a la hora de ser redactados que es mucho más directa y sencilla. Escáneres mostraron que cuanta más prosa “desafiante” y  poesía haya, existirá mucha más actividad eléctrica en el cerebro que las versiones más peatonales. Cosa que no le sorprende a muchos en  cerrajeros Pamplona, especialmente sabiendo cómo era el inglés en los tiempos de Shakespeare.

Los científicos fueron capaces de estudiar la actividad cerebral, ya que el cerebro responde a  cada palabra y registra cómo se “ilumina” y de esa manera un estudio congruente de actividad cerebral se puede realizar con facilidad.

La forma en que se alumbra la actividad en los escáneres mientras uno se va adentrando en la lectura  dura más que la chispa eléctrica inicial, cambiando el cerebro a una marcha superior, el fomento de la lectura adicional.

La investigación también encontró que la lectura de poesía, en particular, aumenta la actividad en el hemisferio derecho del cerebro, un área relacionada con la “memoria autobiográfica”, ayudando al lector a reflexionar y evaluar de nuevo sus propias experiencias a la luz de lo que han leído. Los académicos dijeron que esto significaba que los clásicos eran más útiles que los libros de autoayuda. Por esta razón, en electricistas Madrid se suele incentivar el autodescubrimiento y que le den una oportunidad a la poesía.

Philip Davis, un profesor de inglés que ha trabajado en el estudio con el centro de resonancia magnética de la universidad, dijo en una conferencia de esta semana: “literatura de carácter serio actúa como un impulsor de cohete en el cerebro”.

En la primera parte de la investigación, la actividad cerebral de 30 voluntarios se controló a medida que leían pasajes de las obras de Shakespeare, entre ellos el Rey Lear, Otelo, Macbeth y Coriolano, y otra vez a medida que leían el texto refundido en forma más sencilla.

Mientras leían el texto sin formato, los niveles normales de actividad eléctrica se muestran en sus cerebros. Cuando leían a Shakespeare, sin embargo, los niveles de actividad “saltaron” debido al uso de las palabras que eran desconocidas para los lectores.